Entradas

PROFESIONALIZACIÓN DE LA ACCIÓN SOCIAL

-
Imagen
La acción social profesionalizada se fue consolidando en España a través de estudios reglados. Alrededor de los años 80 y 90 surge la diplomatura de Trabajo Social. En 1992 surge la diplomatura de Educación Social. En el año 1995 se crea el grado Superior de Técnico de integración social. A lo largo de estos años se han experimentado multitud de transformaciones sociales que cambian la acción social,  como la globalización, los cambios sociodemográficos, la crisis del Estado del Bienestar. Todos estos cambios conllevan a la necesidad de recurrir a nuestro ciclo de Grado Superior de Integración Social, necesario hoy en día en muchos ámbitos.  Bajo mi punto de vista el Técnico Superior de Integración Social, aún no es una titulación lo suficientemente reconocida  en muchas comunidades autónomas en España. Barcelona es una de las provincias dónde es más reconocida y se contratan a gente con esta titulación. es necesario c...
Publicar un comentario
Leer más

MARCO LEGAL

-
Imagen
En la actualidad, la acción social se fundamenta en ordenamiento jurídicos fundamentales para el buen funcionamiento de esta. Dentro de éstas normas legales encontramos tres marcos importantes,  el marco europeo e internacional, el marco estatal y el marco autonómico. EL MARCO EUROPEO E INTERNACIONAL No tiene poder vinculante para regular o legislar,  pero si ejerce influencia en muchos fenómenos globales como la paz,  la salud, la educación, los derechos sociales o la justicia global. La principal institución internacional es la ONU (Organización Naciones Unidas),  creada en 1945. Está compuesta por 193 países. Existen muchos organismos dependientes de la ONU. Se crea el Tribunal Penal Internacional con sede en La Haya,  que permite someter a procedimiento judicial crímenes cometidos en los países miembros,  conflictos bélicos y derechos humanos. La referencia normativa de ámbito internacional ...
Publicar un comentario
Leer más

DEBATE SOBRE COLEGIOS ORDINARIOS O ESPECIALES

-
Imagen
     En clase hoy hemos tratado un tema muy controvertido, han habido muchas opiniones diferentes por lo que se ha generado un debate bastante interesante .       Hemos hablado sobre si los niños con diversidad funcional, deben ir a escuelas especiales o a centros ordinarios. Como siempre sucede en estos casos, cada uno ha expuesto su opinión y la ha argumentado.      Unos decían que el hecho de ir a un colegio ordinario, supone que estos niños queden apartados y excluidos por sus compañeros, ya que los niños tienen tendencia a agruparse entre iguales. También  argumentaban que a nivel lectivo tampoco pueden ir al mismo ritmo que el resto de la clase, entorpeciendo así el aprendizaje de sus compañeros y de ellos mismos. Por esta razón, consideran que en un centro específico, los profesores pueden prestar más atención a las necesidades particulares de cada niño y trabajar con ellos dependiendo de éstas.  ...
Publicar un comentario
Leer más

INDUSTRIALIZACIÓN Y ENCIERRO DE LA ALTERIDAD

-
Imagen
    La revolución Industrial es el proceso de transformación económica social y política que se inició  en Gran Bretaña  en la seg unda mitad del siglo XVIII , y que posteriormente se extendió por otros países de Europa.     La Revolución industrial marca un punto de inflexión modificando todos los aspectos de la vida cotidiana. Como consecuencia de este desarrollo surgieron nuevos grupos y clases sociales como el proletariado, que eran trabajadores y campesinos pobres.     Todo esto dio paso a una serie de problemas sociales y laborales y se generaron protestas que demandaban una mejora e las condiciones de trabajo y de vida.     Paralelamente a esto, se crearon espacios terapéuticos donde reclutaban a pobres y mendigos. Estos espacios no era más que una excusa para justificar esta reclusión, en penitenciarias, correccionales o colonias educativas. En realidad existían dos finalidades reales, una era contener los prob...
Publicar un comentario
Leer más

EXPOSICIONES

-
Imagen
  En esta entrada, podemos ver los temas tratados por los compañeros en sus exposiciones, que nos hablaron de diferentes etapas históricas de la evolución de la acción social en España. LA ACCIÓN SOCIAL EN LA SEGUNDA REPÚBLICA   Durante la Segunda República en España la beneficencia deja paso a un sistema de asistencia social. En la Constitución de 1931  se establece el marco jurídico para poder llevarlo a cabo.  Artículo 25.  Establece que, "no podrán ser fundamento de privilegio jurídico: la naturaleza, la filiación, el sexo, la clase social, la riqueza, las ideas políticas ni las creencias religiosas". Artículo 36. Indica que: "el trabajo, en sus diversas formas, es una obligación social, y gozará de protección de las leyes. La república asegurará a todo trabajador las condiciones necesarias de una existencia digna".  Artículo 48. Establece que: "el servicio de la cultura es atribución esencial del Estado, y lo prestará med...
Publicar un comentario
Leer más

SECULARIZACIÓN DE LA POBREZA

-
Imagen
    En el Renacimiento surgen infinidad de cambios a todos los niveles, políticos,  culturales, económicos y por supuesto sociales. todos estos cambios produjeron una nueva forma de entender la pobreza y de los medios necesarios para abordarla.     Además esta problemática se convierte en un gran debate social, filosófico y político. Lo que interesa ya no son las causas que generan la pobreza, sino las repercusiones que ésta pueda tener en la sociedad.     Europa a lo largo del siglo XVI, experimentó una serie de transformaciones económicas y sociales muy diversas.Existieron cambios importantísimos como los avances científicos, el desarrollo de la vida urbana, del comercio y las manufacturas, etc. Pero todas estas transformaciones no se desarrollaban de igual manera para todos y esto generó diferencias de clases, potenciando así la pobreza. Además existió una crisis de hambrunas por malas cosechas.     Se comenzó a asociar l...
Publicar un comentario
Leer más

LA CARIDAD CRISTIANA

-
Imagen
     La estructura social y económica de la época medieval sitúa a gran parte de la población en una situación e precariedad que les hacía traspasar con gran facilidad el umbral de la pobreza.    Si pensamos en dentro del contexto de España y de la Europa occidental de aquella época, es imprescindible hablar de la importancia del papel  dominante que juega la religión y en concreto el cristianismo. La religión cristiana pasó de ser perseguida y de minorías, a alcanzar gran poder y tener la hegemonía. Además de eso, pasó también por una evolución de clases, ya que llegó de las clases sociales mas marginales y pobres a las aristócratas. De esta manera se va rompiendo en una pequeña parte, con el concepto de sociedad jerarquizada.     Con la progresiva expansión del cristianismo en el mundo occidental, llegaron también muchos cambios de mentalidad. Se extiende la idea y el concepto de que todos somos iguales ante a los ojos de Dios y...
Publicar un comentario
Leer más